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機(jī)械設(shè)備

初中物理機(jī)械設(shè)備專(zhuān)題培訓(xùn),初中物理機(jī)械設(shè)備專(zhuān)題培訓(xùn)心得體會(huì)

2024-04-08 15:21:34 機(jī)械設(shè)備 0人已圍觀

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題,就是關(guān)于初中物理機(jī)械設(shè)備專(zhuān)題培訓(xùn)的問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹初中物理機(jī)械設(shè)備專(zhuān)題培訓(xùn)的解答,讓我們一起看看吧。

什么才算機(jī)器人?機(jī)器人應(yīng)具備哪些功能?

我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在叫的越來(lái)越亂了,隨便加了傳感器動(dòng)不動(dòng)就叫機(jī)器人。到底什么是機(jī)器?什么是機(jī)器人呢?

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要先分清楚一個(gè)概念,智能型的機(jī)器叫做機(jī)器人,工具型的機(jī)器就叫做機(jī)械。

怎么分辨智能型和工具型的機(jī)器呢?

智能型的機(jī)器是機(jī)器按照人的方式實(shí)現(xiàn)互相交流,人的方式有,說(shuō)話(huà)聊天,動(dòng)作肢體表達(dá),文字語(yǔ)言情感。

而工具型的機(jī)器呢,是需要人去按照機(jī)器的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)互相交流,比如說(shuō)鍵盤(pán)輸入開(kāi)關(guān)遙控,方向盤(pán)控制。

總而言之一句話(huà),就看這個(gè)機(jī)器是用機(jī)器的方式還是人的方式交流,來(lái)判斷他是不是機(jī)器人。


這個(gè)問(wèn)題比較大,我分幾個(gè)方面為大家解答。

第一,關(guān)于什么是機(jī)器人,有個(gè)普遍認(rèn)可的概念,我抄過(guò)來(lái)放到這里,大家先有個(gè)籠統(tǒng)的概念:自動(dòng)執(zhí)行工作的機(jī)械裝置。所以,從概念里我們可以認(rèn)識(shí)到:機(jī)器人不一定像人;機(jī)器人是一個(gè)機(jī)械裝置;機(jī)器人有一定的自動(dòng)執(zhí)行的能力。

第二,機(jī)器人的分類(lèi)??傮w來(lái)說(shuō),可以分為工業(yè)機(jī)器人,特種機(jī)器人和服務(wù)機(jī)器人。

工業(yè)機(jī)器人主要是用在工廠(chǎng)生產(chǎn)線(xiàn)上的機(jī)器人,這種機(jī)器人是目前應(yīng)用最廣泛,最成熟的機(jī)器人,也是機(jī)器人行業(yè)產(chǎn)值最大的一個(gè)分類(lèi)。主要的應(yīng)用場(chǎng)景為焊接,噴漆,碼垛等。

特種機(jī)器人主要是指完成特種場(chǎng)景應(yīng)用的機(jī)器人。一般指的是除工業(yè)機(jī)器人,服務(wù)機(jī)器人和個(gè)人機(jī)器人之外的機(jī)器人,主要應(yīng)用于農(nóng)業(yè),電力,建筑,物流,醫(yī)療,安防等方面,是形態(tài)最多變的機(jī)器人。

服務(wù)機(jī)器人的范圍也很廣泛,主要應(yīng)用在一些日常生活場(chǎng)景中的,如家庭,辦公場(chǎng)所,酒店等,相比較上面的兩種,這種機(jī)器人有更多的智能,也有更多的人機(jī)交互的能力。

首先我們來(lái)看下機(jī)器人的定義描述:

機(jī)器人(Robot)是自動(dòng)執(zhí)行工作的機(jī)器裝置。它既可以接受人類(lèi)指揮,又可以運(yùn)行預(yù)先編排的程序,也可以根據(jù)以人工智能技術(shù)制定的原則綱領(lǐng)行動(dòng)。上面說(shuō)了,能夠自動(dòng)執(zhí)行工作,并且替代人工進(jìn)行工作。

機(jī)器人應(yīng)具備哪些功能,這個(gè)就需要根據(jù)實(shí)際的情況而定了。目前常用機(jī)器人本體一般都是6軸的。當(dāng)你想讓機(jī)器人幫你完成搬運(yùn)作業(yè)時(shí),他就需要有搬運(yùn)的功能,需要給他配備一個(gè)夾具或者磁鐵吸盤(pán)等;當(dāng)你需要他幫你完成焊接作業(yè)時(shí),你就需要給他一把焊槍?zhuān)屗鼇?lái)代替人工完成焊接工作;當(dāng)你需要去一些危險(xiǎn)的區(qū)域工作時(shí),為了保證安全,你也可以讓機(jī)器人代替你去。總之,機(jī)器人基本可以具備你想要的功能。

目前機(jī)器人還沒(méi)有達(dá)到全智能,需要人工輸入指令或者編制程序。未來(lái)機(jī)器人將會(huì)實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí),將更夠更好的完成自己的工作,

其實(shí)機(jī)器人必須具備的三個(gè)特征的話(huà),首先想到的就是智能,也就是大腦的能力,專(zhuān)業(yè)點(diǎn)的說(shuō)法就是自動(dòng)控制程序,這種程序是20世界發(fā)展比較快、影響也是比較大的一個(gè)程序,更是21世紀(jì)比較高端的技術(shù)之一。

到現(xiàn)在為止,技術(shù)、生產(chǎn)、生活等等各個(gè)領(lǐng)域中,都會(huì)看到自動(dòng)控制程序,并且逐漸的會(huì)離不開(kāi)它。如果從定義方面來(lái)看的話(huà),自動(dòng)控制程序是控制論的技術(shù)實(shí)現(xiàn)應(yīng)用,是通過(guò)具有一定控制功能的自動(dòng)控制系統(tǒng),來(lái)完成某種控制任務(wù),保證某個(gè)過(guò)程按照預(yù)想進(jìn)行,或者實(shí)現(xiàn)某個(gè)預(yù)設(shè)的目標(biāo)。然吼再來(lái)說(shuō)第二個(gè)特征,就是結(jié)構(gòu)形態(tài),對(duì)于結(jié)構(gòu)形態(tài),主要可以理解為,必須擁有手臂、腿、腳、頭、腹部等等。

最后一個(gè)必須擁有的特征就是動(dòng)作,也就是可移動(dòng)能力,擁有這個(gè)能力的機(jī)器人可以做的事情就非常多了,就比如說(shuō)送飯、打掃衛(wèi)生、聊天、做飯等等比較簡(jiǎn)單的事情。

另外機(jī)器人就是一種能夠半自主或全自主工作的智能機(jī)器。歷史上最早的機(jī)器人見(jiàn)于隋煬帝命工匠按照柳抃形象所營(yíng)造的木偶機(jī)器人,施有機(jī)關(guān),有坐、起、拜、伏等能力。機(jī)器人具有感知、決策、執(zhí)行等基本特征,可以輔助甚至替代人類(lèi)完成危險(xiǎn)、繁重、復(fù)雜的工作,提高工作效率與質(zhì)量,服務(wù)人類(lèi)生活,擴(kuò)大或延伸人的活動(dòng)及能力范圍

我是樂(lè)創(chuàng)物聯(lián)!我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。我主要是做物聯(lián)網(wǎng)方面和工業(yè)自動(dòng)化方面的。

通常意義上講,機(jī)器人是自動(dòng)執(zhí)行工作的機(jī)器裝置。

國(guó)外一些機(jī)構(gòu)定義:機(jī)器人是指與人,其他動(dòng)物或其他機(jī)械一起工作的一種機(jī)械,分為自動(dòng)和半自動(dòng)兩種類(lèi)型。

ISO8373對(duì)機(jī)器人或工業(yè)機(jī)器人的定義為:機(jī)器人可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制、可再編程、多用途和多功能,機(jī)器人操作機(jī)具有三個(gè)或三個(gè)以上的可編程軸,在工業(yè)自動(dòng)化應(yīng)用中,機(jī)器人的底座既可以固定也可以移動(dòng)。

我國(guó)對(duì)機(jī)器人的定義:機(jī)器人是一種自動(dòng)化的機(jī)器,所不同的是這種機(jī)器具備一些與人或生物相似的智能能力,如感知能力、規(guī)劃能力、動(dòng)作能力和協(xié)調(diào)能力,是一種具有高級(jí)靈活性自動(dòng)化機(jī)器。

機(jī)器人的定義有很多,事實(shí)上其定義的本身就是以某種用途為前途的,所以有不同的定義也不足為怪。

機(jī)器人有多種技術(shù)組成,主要包括系統(tǒng)、感知、計(jì)算機(jī)、識(shí)別處理、判斷、控制、傳動(dòng)技術(shù)等。

系統(tǒng)化是機(jī)器人的重要技術(shù),通過(guò)系統(tǒng)化將多項(xiàng)技術(shù)融合,是機(jī)器人開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵。

人類(lèi)有五官,機(jī)器人也應(yīng)該感知的傳感器,例如視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)傳感器等。

計(jì)算機(jī)可以實(shí)時(shí)處理機(jī)器人算法。

到此,以上就是小編對(duì)于初中物理機(jī)械設(shè)備專(zhuān)題培訓(xùn)的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于初中物理機(jī)械設(shè)備專(zhuān)題培訓(xùn)的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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